...И счастья в личной жизни (1980)

Фотографии влюбленных пар, целующихся мужчин и женщин.

Молодые родители в парке у детской коляски.

Лица молодых людей во время свиданий в летнем парке.

Влюбленные целуются, сидя на скамейке.

Люди разных возрастов на улицах города отвечают на вопрос о понятии счастья в личной жизни (синхронно).

Лица женихов и невест перед началом церемонии бракосочетания.

Девушки в свадебных платьях в ЗАГСе в ожидании начала церемонии.

Одна из невест в кресле парикмахерского салона.

Лица невест.

Родственники и друзья поздравляют новобрачных, дарят цветы.

Супруги в зале суда во время бракоразводных процессов.

Женщина отвечает на вопрос судьи о причинах расторжения брака, о нежелании жить с мужем в дальнейшем (синхронно).

Мужчина говорит об отсутствии взаимопонимания в семье (синхронно), за кадром звучит голос судьи, задающего вопросы и пытающегося примирит супругов.

Истица плачет.

Супруги в зале суда.

Академик АН Эстонской ССР Г.И. Наан объясняет причину разводов с научной точки зрения, говорит о необходимости приложения усилий для сохранения семьи (синхронно).

Присутствующие в зале суда свидетели и супруги встают для оглашения решения по их делу.

Столкновение поездов на игрушечной железной дороге.

Супружеская пара во время теста в лаборатории дифференциальной психологии Ленинградского университета устанавливает игрушечные поезда на рельсы.

Выполнение задачи по проводке поездов без столкновения, супруги спорят на повышенных тонах, начинают ругаться.

Следующая пара проводит поезда без столкновений, супруги дают советы и уступают друг другу.

Проведение теста с третьей парой, лицо мужчины, дающего советы спокойным голосом.

Игрушечные поезда на макете железной дороги в лаборатории дифференциальной психологии Ленинградского университета.

Младенцы в кроватках в родильном доме.

Дежурная медсестра несет одного из младенцев на кормление.

Молодые отцы общаются с дежурной сестрой при помощи видеосвязи, лица мужчин, отвечающих на вопрос "На кого похож ребенок?".

Сестры в роддоме разносят младенцев по палатам во время кормления.

Молодые отцы рассказывает о родившегося у них детях (синхронно), дежурная сестра с младенцами на руках.

Дежурная сестра укладывает младенцев в кроватки.

Младенец в кроватке.

Дети и подростки отвечают на вопрос о желании принадлежать к тому или иному полу (синхронно).

Школьники в коридоре во время перемены.

Ученицы средних и старших классов беседуют между собой.

Лица учениц, пишущих в тетрадях во время урока.

Лица беседующих девушек.

Ученики начальных классов разговаривают во время перемены.

Мальчики гоняют мяч и играют с собакой на улице.

Подростки во время субботника фехтуют на лопатах.

Спокойная реакция прохожих на потасовку школьников на улице.

Прохожие разнимают драку девочек, растаскивают и стыдят дерущихся.

Двое первоклассников звонят в колокольчик 1 сентября.

Первоклассники с букетами в руках во время тожественной линейки.

Лица выпускниц, утирающих слезы во время последнего звонка и юношей-выпускников.

Вручение цветов выпускникам.

Дети во время эксперимента в Институте психологии АН СССР рассаживаются за столы перед началом занятия.

Лица детей.

Воспитательница рассказывает детям о правилах игры в лото (синхронно).

Дети начинают раскладывать карточки.

Воспитательница задает детям вопросы о родителях, дети отвечают (синхронно), лица детей.

Дети раскладывают карточки во время игры в лото.

Воспитательница задает детям вопросы о родителях и распределении обязанностей в семье, дети отвечают, чем занимаются мама и папа (синхронно).

Карточки, разложенные детьми во время эксперимента.

Учительница у доски объясняет предмет.

Женщина-пилот за штурвалом самолета.

Женщина-врач проводит осмотр пациента, за кадром звучит ее рассказ о том, чем она занимается в течении суток на работе и в семье.

Осмотр глаз пациентки.

Врач объясняет пациенту правила пользования прибором.

Женщина-врач на кухне чистит картошку и продолжает рассказ о своей деятельности в течении суток (синхронно).

Учительница математики производит расчет часов работы и ее стоимости , выполняемой женщиной по дому (синхронно).

Женщина-пилот за штурвалом самолета, за кадром звучит ее рассказ о поисках няни для ребенка.

Взлетающий самолет.

Женщина пилот дома продолжает рассказ о распределении хозяйственной нагрузки в семье, о негативном влиянии на женщину излишней нагрузки по дому (синхронно).

Взлетающий самолет.

Писатель и социолог Ю.Б. Рюриков говорит о причинах разлада в семьях, отсутствии у людей культуры личных отношений, психологической неграмотности, половом невежестве и воспитательной малограмотности, о негативном влиянии ханжества и религии на половую культуру, об отсутствии подготовки к личной жизни (синхронно).

Доктор медицинских наук А.М. Свядощ говорит о неудовлетворительной половой жизни супружеских пар, подавших заявление на развод, зачитывает фрагмент письма женщин и мужчин, жалующихся на отсутствие удовлетворения в половой близости и просящих о психологической помощи (синхронно).

Доктор медицинских наук А.М. Свядощ зачитывает письма мужчин и женщин о сексуальных расстройствах и половых проблемах в семьях (синхронно).

Писатель и социолог Ю.Б. Рюриков говорит о постепенном появлении службы семьи, о трех главных направлениях ее работы - просвещении, личном консультировании по вопросам семейной жизни, службе знакомств (синхронно).

Люди покупают газеты в киоске, за кадром звучат тексты брачных объявлений.

Люди и городской транспорт на улицах города.

Женщины покупают цветы в уличном киоске.

Редактор рекламного приложения газеты "Ригас Баллс" В.И. Пупиц говорит о печати объявлений о знакомствах, поступающих от граждан со всего СССР (синхронно и за кадром).

Люди покупают газеты в киоске.

Люди на улице отвечают на вопрос авторов фильма о своем отношении к публикации в газетах объявлений о знакомствах (синхронно).

Пупиц говорит о положительном эффекте от публикации в прессе объявлений о знакомствах 9синхронно).

Письма читателей с объявлениями о знакомствах.

Люди покупают газеты в киоске, за кадром звучат тексты объявлений о знакомствах.

Люди и городской и автомобильный транспорт на улицах Риги.

Отражения проходящих людей в стеклах газетного киоска и витрин.

Люди на улицах Риги.

Кандидат психологических наук А.П. Егидес демонстрирует неудачные попытки знакомства с девушками на улице.

Егидес объясняет причины неудачных попыток знакомства на улице (синхронно).

Егидес на улице задает вопросы женщинам и мужчинам об их отношении к уличному знакомству, об их действиях в случае, если бы им на улице понравился какой-либо мужчина,люди отвечают на вопрос (синхронно).

Егидес говорит о существовании психологического барьера в деле знакомств, о необходимости создания условий для снижения данного барьера, об успешном решении этой проблемы в экспериментальной службе знакомств, создании специальных досье для клиентов и подбора наилучшей кандидатуры для знакомства (синхронно).

Егидес проводит беседу с клиентами экспериментальной службой знакомств, задает присутствующим вопросы о критериях, соответствующим будущим избранникам, отвечает на вопросы клиентов по поиску взаимных интересов (синхронно), лица участников семинара, проводимого службой знакомств.

Фотографии счастливых супружеских пар разных возрастов.

Супружеские пары рассказывают о своей семейной жизни, о детях, о работе, количестве прожитых лет, рассуждают о любви и симпатии, говорят об отличительных чертах друг друга, за что любят друг друга (синхронно).

Дети и родители на детской площадке, лица детей.

Мужчина срывает яблоки с веток, дети собирают их в корзину.

Родители ведут детей по яблоневому саду во время сбора яблок.