Проявление эмоций у приматов. (Проявление эмоций у обезьян) (1990)

Девочка показывает язык.

Обезьяна играется с ручкой.

Аллеи парка, детей катают на тележке с лошадью.

Дети на тележке, машут руками.

Дети на качелях, играют в песочнице.

Разные кадры с детьми, показаны их эмоции, настроение.

Двое мужчин в парке на скамейке играют в шахматы.

Воспитатель с детьми на прогулке.

Дети играют, смеются.

Зоопарк, обезьяны в клетках - посетители смотрят на животных.

Табличка - "Институт физиологии им.

Павлова", по дороге мимо здания проезжает автобус, велосипедист.

Село Павлово, научный городок, вид на памятник Павлову и собаке и на белый коттедж (снято с движения).

Здание лаборатории, в калитку заходит человек, наезд камеры на окна.

Детеныши шимпанзе гуляют, играют во дворе.

Шимпанзе сидят за столом во дворе, едят из мисок ложками, выражают разные эмоции.

Шимпанзе пьет из кружки.

Шимпанзе едят за столом.

Разные кадры с шимпанзе за столом - едят, балуются, играют и тд.

Рядом с обезьянами за столом - ученый, сотрудник института.

Сотрудницы кормят шимпанзе с ложки.

Мужчина с обезьянами на скамейке за столом - кормит, занимается ими, наблюдает за поведением.

Разные кадры с обезьянами за столом - показано их разное поведение, эмоции, манера вести себя за столом и тд.

Мужчина-сотрудник института в окружении обезьян за столом.

Крупно - шимпанзе пытается надеть кольцо на стержень (собрать пирамидку).

Шимпазе собирает цветную пирамидку, мужчина-сотрудник лаборатории наблюдает за её действиями.

Женщина-сотрудница с другой обезьяной собирают пирамидку - обезьяна просится на руки, женщина гладит, успокаивает её.

Женщина вместе с обезьяной собирают пирамидку.

Шимпанзе Альфа сама без труда собирает пирамидку.

Маленький шимпанзе Степан балуется, капризничает - не хочет работать, собирать пирамидку.

Другая обезьяна под присмотром мужчины-сотрудника собирает пирамидку, потом разбирает её, разбрасывает кольца и тд.

Обезьяны в клетке - играют, прыгают по веткам, раскачиваются на канате и тд.

Сотрудница института играет с обезьянами в клетке.

Разные кадры с играющими шимпанзе.

Обезьянам в клетку кидают мяч, они в страхе разбегаются.

Потом постепенно начинают играть с мячом.

Разные кадры с обезьянами в клетке - ползают по стенам, убегают, играют, раскачиваются на канате и тд.

Маленький шимпанзе Степан играет с мячом, раскачивается на ветке.

Шимпанзе играют в клетке, раскачиваются на канате, прыгают и тд.

Маленькая шимпанзе Марта боится играть, ползает по стенам клетки.

Шимпанзе играют, дерутся, конфликтуют - более старшая обезьяна, пытается согнать с каната малыша.

Маленькая обезьянка Марта кричит, зовет старшую подругу Альфу и залезает ей на спину.

Шимпанзе Леся и Степа сидят в обнимку.

В кадре - шимпанзе Альфа.

Марта зовет Альфу, забирается к ней на спину и они вдвоем прыгают по клетке.

Маленькие дети в большом манеже, в ясельной группе.

Ребенок раскачивается в манеже, держась руками за бортик.

Детский сад - мальчик сидит за столом, сосёт пальчик.

Мальчик сосёт пальчик, панорама на стол с другими детьми, воспитательница играет с детьми в кубики.

Дети с родителями в зоопарке, возле клеток с обезьянами.

В клетке - взрослая шимпанзе.

Вид на посетителей зоопарка возле клеток, крупно - мальчик смотрит на животных.

Крупно - грустное лицо шимпанзе в клетке.

Панорама на двух шимпанзе в клетке.

Территория научного городка, по аллее идет доктор медицинских наук Валерий Иванович Сыренский.

Панорама на здание лаборатории.

Сыренский за столом рядом со специальной установкой для изучения потребностей для достижения цели, смотрит в монитор.

Вид на установку.

Крупно - палец нажимает на кнопку.

Движется лента с приманкой.

Шимпанзе трогает рычаг.

Лента с приманкой.

Крупно - палец нажимает на кнопку.

Лента с приманкой.

Сотрудник института работает на клавиатуре.

Крупно - изображение на мониторе (график).

Сотрудник института устанавливает штатив с осветительным прибором.

Шимпанзе сидит на кресле.

В кадре - Сыренский.

Шимпанзе сидит на кресле, нервничает.

Начинается эксперимент - в кресле сидит шимпанзе, рядом с ней Сыренский, движется лента с приманкой.

Шимпанзе нервничает, бьет руками по прибору, Сыренский успокаивает её.

Другая обезьянка Леся сначала тоже нервничает, беспокойно сидит в кресле, грызет подлокотник.

Сыренский успокаивает её, даёт лакомство.

Леся успокаивается, начинает работать.

Движется лента с приманкой.

Сотрудник возле осветительного прибора.

Сыренский с другой обезьяной - шимпанзе Степаном.

Степан нервничает, отказывается работать, бьет руками по прибору.

Крупно - палец нажимает на кнопку.

Обезьяна работает с рычагом, останавливает ленту, чтобы взять приманку.

По ленте движется приманка.

Обезьянка Леся заинтересована приманкой пытается её схватить, взять с ленты.

Лесю успокаивает сотрудница института, усаживает на кресло.

По ленте движется приманка, Леся хватает лакомство, балуется, бьет руками сотрудницу, борется с ней.

Крупно - приманка ставится еще дальше на ленте.

Обезьяна не замечает приманку, отвлекается, отворачивается.

Шимпанзе дергает рычаг.

Движется лента с приманкой.

Приманка доезжает по ленте до шимпанзе, падает в лоток, шимпанзе забирает её.

В кадре - Сыренский.

Сыренский занимается с шимпанзе Альфой.

Замедляется скорость ленты с приманкой, Альфа почесывается.

Крупно - обезьяна забирает лакомство из лотка.

Работает маленькая обезьянка Леся.

Движется лента с приманкой.

Леся берет из лотка лакомство - упавшую с ленты приманку.

Крупно - палец нажимает на кнопку.

В кадре - Сыренский, смотрит на ленту, переводит взгляд на монитор.

Лента движется медленно, шимпанзе Альфа отвлекается, отворачивается, грызет ручку кресла, нервничает, бьет Сыренского по рукам, дожидается, когда приманка упадет и съедает её.

Сотрудница кладет на ленту приманку.

Шимпанзе Леся выражает недовольство, потому что приманка очень медленно движется по ленте.

На ленту кладут любимую конфету Леси.

Обезьяна трогает рычаг, внимательно следит за лентой.

Вид на монитор с показателями.

Леся сидит на кресле, сотрудница говорит с ней, успокаивает её.

По ленте движется приманка.

В кресле сидит шимпанзе Степа.

Степа нервничает, мечется по креслу, злится на медленную скорость ленты с приманкой.

В кадре - Сыренский.

Степа мечется по креслу, нервничает, бьет руками по прибору.

На ленту кладется конфета в виде приманки, в кресле сидит ребенок.

При средней скорости движения ленты у девочки появляется сосредоточенность.

Конфета на ленте, лента движется очень медленно.

У девочки сосредоточенность сменяется отрицательной реакцией - ребенок часто отвлекается, испытывает потребность в общении с экспериментатором.

Быстрая скорость движения ленты с конфетой.

У девочки положительные эмоции, она улыбается, радуется.

Шимпанзе возле прибора, трогает рычаг, движется лента с приманкой.

Вместо живого экспериментатора - его изображение на мониторе телевизора.

Шимпанзе тянется к телевизору, смотрит за него - возникает потребность в общении.

Сыренский возле монитора, подает дистанционна команды обезьяне (на мониторе видно, что делает обезьяна).

Шимпанзе смотрит на монитор, трогает его пальцем, выполняет команды.

Шимпанзе с кресла идет на руки к сотруднице, обнимает её.

Сотрудница гладит шимпанзе, разговаривает с ней.